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家长请家政替孩子值日是学校管理失职
2015-10-15
来源:admin
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    近日,长沙某小学一年级家长爆料,在孩子班里,老师布置孩子们值日,因为年龄小,大多数孩子无法完成,家委会决定由家长共同出钱,请家政公司每周五放学到学校帮忙打扫卫生。

  孩子在学校劳动是一种锻炼,对孩子的成长是非常有利的。但是为什么本由孩子做的事,却演变成由家长出钱请家政公司“帮忙”了呢?这种越俎代庖的现象,说明学校管理失职,学校教育缺位。

  从幼儿园升入小学,要学会处理一些简单的班级事务,接受老师的帮教、示范和引导,从而建立起学校学习、生活的规则意识。这个过程至少需要一个学期甚至两个学期的时间。不知长沙这所小学为什么不慢慢培养和锻炼孩子的动手能力,却默认家长们通过家委会请钟点工来代劳。这是班主任的“懒政”,也是学校的“懒政”,是学校的管理失职。

  正如日前教育部、共青团中央、全国少工委发布的《关于加强中小学劳动教育的意见》所指出的那样:“劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化”,这就是一个明显的例子。国家要求在中小学开设劳动教育课是形势要求。劳动及劳动教育,其起点在家庭,学校的劳动教育,一定要家长配合。不让孩子做事,孩子将永远不会做事。

  学校开设劳动教育课,应从一年级起,从最简单的捡垃圾、拾纸屑,把用过的物品及时归位等小事情做起,培养孩子保护环境卫生和有条理做事的良好习惯。这一最佳时间,怎可轻易错过呢?学校把绝好的教育时机就这样浪费了,是教育的缺位。

  教育孩子爱护班级和学校环境,把垃圾及时放到就近的垃圾桶里,不乱扔垃圾,就可以很长时间保持班级和学校的环境卫生。学校的劳动教育课要肩负起这个任务,班主任更应该负起这个责任——孩子的事一定要让孩子自己做。当然,低年级班主任要当好孩子的引路人,需要多做一些事情,而不是把自己分内的事都推给家长。